ОРЛЯТА РОССИИ

Первоклассники разбирались с понятием "Эрудит", определяли, какими качествами должен обладать орленок-эрудит, какие пощники есть у ребят, чтобы стать эрудированными, смекалистыми, умными, любознательными и т.д.
Второклассники постигали азы лидерства. Сформулировали понятие «Лидер» и назвали качества, которыми он должен обладать. Через игровую форму работы старались выполнять различные задания: выстроиться по росту, в круг, в два круга, в треугольник, составить «живую» букву А. Через эту деятельность смогли определить ребят в классе, которые обладают лидерскими качествами. А также обнаружили, что в коллективе есть скрытый лидер. В конце занятия через групповую форму работы изобразили лидера такого, какого они себе представляют.